Blogue

par Michèle Routier

Des étudiants de l’Université de Moncton mettent en pratique leurs connaissances didactiques…

Une contribution de Madame Dorothy White, professeure à la Faculté d’éducation de l’université de Moncton – Durant la Semaine provinciale de la fierté française,  dans le cadre de leur cours de didactique en enseignement du français au primaire, deux groupes composés de 35 étudiants chacun, de la Faculté des sciences de l’éducation, programme du primaire, ont rendu visite à l’École Sainte-Thérèse dans le but de mettre en pratique des activités pédagogiques en communication orale, en lecture et en écriture avec les élèves de 4e et 5e années. 

En plus de contribuer à l’apprentissage de la langue maternelle des élèves, les activités d’apprentissages, étant tout autant ludiques que pédagogiques,  ont contribué à la construction identitaire des élèves.

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